О воспроизводстве
Престижный видеомагнитофон на сборочном конвейере одно, в магазине другое, в своей квартире или квартире друзей третье и четвертое. И не надо быть экономистом, чтобы уяснить: в первом случае решающую роль могут играть научно-производственные страсти, во втором покупательско-торговые, в третьем и четвертом семейные и пр.
Вроде бы ясно, в экономике не о вещах речь надо вести, а об отношениях по поводу вещей. Хотя качество потребительных стоимостей имеет огромный экономический смысл, но об этом позже. Если человек обладает видеомагнитофоном, его нельзя назвать обывателем. А вот если стремление обладать единственное и главное в жизни, причем в пику своим менее удачливым* соседям и друзьям, то тогда и становится человек обывателем.
Здесь главное отношение.
Обывательщина не стоит на месте. Ее экономическое лицо преобразуется.
Герой пьесы В. Розова В поисках радости Олег Савин в знак протеста против ухода семьи в круг только внутрейних интересов крушил полированную мебель. Это было два десятилетия назад.
Сегодня обыватель, пройдя полустанок книги, переключился на картины. И герой уже новой пьесы В. Розова Гнездо глухаря* Пров Судаков воюет с новым образом обывателя. Но все эти переходы не суть важны. Современного обывателя характеризует в целом негативное отношение к людям ищущим.
Они нарушают его покой.
Быт главное поле разгула обывательщины. Но главные отношения формируются прежде всего в производстве.
Они так и называются: производственные отношения.
Определяющие отношения в производстве это отношения по поводу средств труда. Кому принадлежат станки, заводы: одному человеку или всем?
В первом случае речь идет о частной собственности. Во втором об общественной.
Они совсем разные, даже воюют* друг с другом.
О воспроизводстве
Сегодня, как и во все времена, экономическое движение общества как целого определяется воспроизводственным процессом. (Это аксиома, которая, увы, нередко забывается.) Его пытаются втиснуть в русло теоретических представлений или практических пожеланий, сформировавшихся вне экономического анализа сложившегося состояния дел и реальных возможностей. Одни уже десятки лет разрубают валовый узел, другие мечтают о некоем мифическом хозмеханизме, который сам по себе вытащит народное хозяйство на стремнину., Третьи и вовсе отчаялись и растерялись.
Социалистическая экономика, между тем, объективно развивается. Что нас не устраивает это незначительность темпов, а порой регресс и торможение.
Нужно иметь также в виду, что современная экономика социализма создавалась на обломках слаборазвитой материально-технической базы капитализма царской России, возрождалась на пепелищах и руинах, оставленных фашистами в наиболее развитых промышленных районах европейской части СССР.
МИКРОСЮЖЕТ
Грабим награбленное
На III Всероссийском съезде Советов в 1918 году выступил представитель донского казачества участник казачьего съезда, который проходил незадолго до этого в станице Нашенской. В частности, он привел такой факт. Выступающему на казачьем съезде большевику был задан вопрос:
' А правда ли. что вы. большевики, грабите?
В ответ большевик отпарировал:
Да, мы грабим награбленное.
Этот ответ весьма пришелся по душе Владимиру Ильичу. И он неоднократно затем приводил его в своих выступлениях и статьях.
Наше богатство
Даже без стоимости земли, недр и лесов национальное богатство нашей страны составляет 4 триллиона рублей. Эту цифру полезно дать полностью: 4 000 000 000 000. Двенадцать нулей!
А всего лишь пятнадцать лет назад эта цифра была в три раза меньше.
При оценке наличного национального богатства надо помнить, что из всех лет формирования Советского государства почти треть приходится на гражданскую войну, интервенцию, Отечественную войну и последующее восстановление народного хозяйства.
Например, во время гражданской войны и интервенции была захвачена территория, где добывалась вся нефть, почти весь уголь, производилось 90 процентов чугуна и свыше двух третей зерна. Советская делегация на Генуэзской конференции выставила империалистам счет* на 39 миллиардов довоенных золотых рублей.
Некоторые же данные утверждают, что предъявленный счет является неполным.
Ущерб, причиненный народному хозяйству СССР во время Великой Отечественной войны, еще более велик. Его размеры оцениваются в 679 миллиардов рублей в ценах 1941 года. Полностью или частично разрушено и сожжено 1710 городов и поселков и свыше 70 тысяч сел и деревень. Уничтожено почти 32 тысячи предприятий, 65 тысяч километров железнодорожной колеи. Угнано в Германию 7 миллионов лошадей, 17 миллионов голов крупного рогатого скота, 20 миллионов свиней, 27 миллионов овец и коз.
Разгромлено 40 тысяч больниц, 84 тысячи школ, техникумов, вузов и НИИ. Разграблено 43 тысячи библиотек и музеев.
1 Очевидно каждому, что утраченное национальное богатство I не ограничивается конкретными материальными потерями. То, что потеряно, база для ускоренного воспроизводства новых ценностей. Да и прямые расходы Советского государства ' на войну с Германией, а затем с Японией составили 1890 миллиардов рублей в ценах 1941 года. Все потери составили почти 2,8 триллиона рублей.
И хотя ныне наше национальное достояние огромно, эти потери в той или иной степени будут сказываться на развитии экономики до 2000 года. Особо тяжелая утрата миллионы человеческих жизней.
Провал пророчества
...В 1928 году один из известных американских предпринимателей, У. Крайслер, специализирующийся на автомобилестроении, встретился с делегацией советских специалистов.
Я сочувствую вашему стремлению построить автомобильный завод... Но, поверьте мне, если вы будете жадничать и пытаться создавать у себя на голой земле новую промышленность снизу доверху, не выйдет ничего. Постепенно, приучая людей к делу, ставьте одно производство за другим: сперва более легкие детали, потом посложнее.
Лет этак через семь можно перейти к моторам...
Этот путь мы отвергаем, возразили советские специалисты.
Где, воскликнул Крайслер, где вы найдете людей, которые могли бы стать у станков и завертеть такую машину? Нет, протянул он, ничего у вас не выйдет.
Время показало, кто был в этом споре прав.
Вышло! Да еще как...
Белорусские автомобилестроители серийно выпускают самосвалы грузоподъемностью 180 тонн. Более того, крупнейшие заводы, новая потрясающая по производительности и трчности техника стали привычной картиной.
Нас не удивляет действующий на одном из разрезов комбината Экибастуз-уголь суперземлекоп* XX века, который один заменяет 10 тысяч землекопов. За созданием такой техники стоят сложные инженерные и проектные решения, выполняемые новыми людьми.
Имя
Когда начиналось строительство Волховской ГЭС, некоторые руководители говорили легендарному директору стройки Генриху Осиповичу Графтио:
У вас же нет ни одного начальника с инженерным дипломом. У вас нет имен!
Я ярлыкбв не требую, отвечал Графтио. Мне нужны люди...
А молодежь, которая сейчас начала работать, когда кончит эту работу, будет иметь и имена*.
Борис Евгеньевич Веренеев один из создателей Днепрогэса, академик; Иннокентий Иванович Кандалов профессор, доктор технических наук, награжден тремя орденами Ленина, строил и восстанавливал Днепрогэс; Иван Васильевич Елизаров действительный член Академии наук Армянской ССР, Герой Социалистического Труда; Николай Александрович Филимонов профессор, лауреат Государственной премии эти имена дал советской энергетике только один Волховстрой.
Представители разных поколений советских людей сообща решали многие крупные научно-технические и социально-экономические проблемы. В атмосфере высокой взыскательности, в горячих, принципиальных спорах рождались смелые идеи, утверждались лучшие варианты и, что особенно важно, творчески росли новые кадры. Они учились быть решительными в своих поисках, экономически грамотно вести хозяйство, беспредельно верили в свои силы.
Они учились критически относиться к достигнутому, уверенно смотрели вперед, одним словом, учились, как говорил В. И. Ленин, ...действовать так, как того действительно коммунизм требует*.
Конечно, находиться в непрерывном поиске, считать и рассчитывать, держать свою мысль постоянно включенной* не просто. Чтобы улучшить, изменить что-то, надо это что-то увидеть.
Научно осмыслить. А начинать всем приходится с первого шага: осознать себя, определить свое место в окружающем мире.
ДЕЛОВОЕ ЗАДАНИЕ
Подумайте, пожалуйста, над тем, чего бы вы хотели достигнуть в жизни. Возьмите чистый лист бумаги и попробуйте определить, какие пути ведут к достижению цели.
Ну а затем уточните ваш са*\ый первый, сегодняшний, завтрашний шаг.
Наперегонки
Нам далеко до США, сказал на уроке истории Петр. Мы их догоняем, догоняем, а догнать не можем.
Это расхожее мнение. Его придерживаются немало взрослых людей.
Что же здесь от истины?
Вот данные Госкомстата. 1913 год 11 процентов.
1950 год менее 30 процентов, 1970 год примерно 53 процента, 1986 год более 55 процентов. Это уровень производительности труда в промышленности нашей страны в сравнении с соответствующими показателями в США. За прошедший период она возросла, к сожалению, незначительно.
Чтобы быть точнее, соотношение сохранилось на том же уровне.
А теперь приведем позицию французского журналиста Жерара Стрейфа:
Для того чтобы нагляднее представить экономическую мощь Советского Союза, можно привести сравнение его темпов ’роста с темпами роста США. За 60 лет, за вычетом периода первых лет после революции и периода войны, Советский Союз развивался в два-три раза быстрее, чем США.
Несмотря на первоначальное гигантское отставание, СССР последовательно преодолевает разрыв в области пройзводительности труда, национального дохода и в первую очередь в области промышленного производства.
Мы все еще не до конца представляем себе, какой гигантский разрыв унаследовала большевистская революция.
аходиться в непрерывном поиске, держать постоянно свою мысль включенной не просто...
Эта тенденция преодоления разрыва подтвердилась и в последние годы, в том числе в области технологии. Так, например, в производстве электронно-вычислительных машин третьего поколения Советский Союз отставал от США в начале 70-х годов на шесть девять лет.
Сегодня это отставание не превышает четырех лет. В то же время Советский Союз превосходит США в производстве целого ряда важнейших видов промышленной продукции по объему*.
Чтобы в полной мере ощутить размах свершений в нашей стране, стоит, например, представить только один ее рабочий день. И здесь нам для наглядности не обойтись без чисел.
Причем следует учесть, что показатели приведены в расчете на календарные, а не рабочие дни в году, которых, как известно, ранее было больше.
В 1986 году в нашей стране менее чем за месяц производилось столько общественного продукта и национального дохода и за 14 дней продукции промышленности, сколько за весь 1940 год. За один день вырабатывалось такое количество электроэнергии, для производства которого в 1940 году потребовалось бы 33 дня, нефти (включая газовый конденсат) 20 дней, стали 9 дней.
Один день 1986 года равен 46 дням 1940 года по производству минеральных удобрений, 19 дням по производству тракторов, 23 дням по цементу и 7 месяцам по газу.
Сейчас в среднем за один день сдается в эксплуатацию 5,8 тысячи квартир, или примерно за три дня вводится столько жилья, сколько необходимо для города с населением 60 тысяч человек. Ежедневно более 29 тысяч человек улучшают жилищные условия. Но сегодня нас удовлетворить это уже не может.
Проводимая в стране перестройка призвана значительно ускорить движение.
Простая экономика
Известно, что Соединенные Штаты Америки одна из богатейших в экономическом плане страна мира. Это богатство результат труда простых американцев.
Этим жители США гордятся по праву. Но часто эта гордость перехлестывает через край.
Государственный секретарь США Дж. Шульц утверждает, что американский опыт представляет собой полезное руководство для продуктивной экономической политики*.
И рекомендуется этот образец беднейшим африканским странам. Но для любого, даже непосвященного, человека не секрет: Америка богатеет во многом за счет обеднения развивающихся государств.
Она просто нещадно эксплуатирует их.
Организация Объединенных Наций привела такие данные.
За 19801983 годы в африканские страны вложено 5,5 миллиарда долларов. Однако из этих стран одновременно вывезено национальных богатств на 22 миллиарда долларов.
Экономика обмена такова: даю доллар отдай четыре.
МИКРОСЮЖЕТЫ
На стреме*
Некий изобретатель создал вечнудр обувь. Прошагал с ней по всем странам и континентам в поисках покупателя: везде люди дивились новинке, щупали, цокали языком, но не покупали слишком цена высока. А купил ее американский капиталист. И тут же уничтожил, чтобы она не досталась конкурентам и не мешала сбывать прежнюю продукцию. Мораль у притчи вопреки обывательской легенде такова: высокое качество не всегда выгодно капиталисту.
На страже его интересов твердо стоит капиталистическое государство. Как говорили исстари, на стреме...
Вооружение голодом
В 1986 году на производство вооружений и содержание военного персонала во всем мире было затрачено более 800 миллиардов рублей (300 из них в США). В это время систематически недоедают более 400 миллионов человек в развивающихся странах, а каждый восьмой из них умирает голодной смертью.
Сегодня, когда вы читаете эти строки, 100 миллионам детей грозит голодная смерть, а каждый третий ребенок школьного возраста не учится. Примерно 1,7 миллиарда человек, т. е. примерно треть населения планеты, лишены возможности пользоваться электричеством.
Отдавать тог что не брал
Говорят: он должен, еще не успев родиться. Речь идет о будущих поколениях в развивающихся странах.
Они попадают заранее в вечную кабалу к кредиторам, ростовщикам их родителей.
(*' Эта ситуация вполне применима к характеристике хронической задолженности развивающихся стран. Ныне она достигла астрономической суммы триллиона долларов.
В среднем внешний долг на одного жителя в некоторых странах превышает его годовой доход, а именно тысячу и более долларов.
Но самая удивительная метаморфоза заключается в том, что страны-должники, выплачивая ежегодные проценты, продолжают оставаться в долгу. Так, на триллион долларов займов и кредитов развивающиеся страны выплачивают ежегодно 100 миллиардов долларов в виде процентов и срочных долгов.
Тем не менее их долг продолжает расти, потому что выплата процентов связана зачастую с новыми долгами.
Вот и получается: для того чтобы подчинить себе экономику той или иной страны, вовсе не обязательно вводить войска или пользоваться приемами времен колониального ига. Достаточно капиталистам продуманно распорядиться своими финансами.
Как же все-таки действует этот механизм закабаления? Развитая капиталистическая страна, назовем ее страной А, дала в 1975 году развивающейся Стране Б заем в 1 миллиард долларов на 10 лет с 10 процентами годовых.
Оплата процентов начинается с третьего года после получения займа.
В 1978 году страна Б* должна выплатить стране А* 100 тысяч долларов, но она не может этого сделать. В этот период страну постигла засуха, недород, плохо сложилась внешнеторговая конъюнктура.
Хорошо, милостиво говорит А*. Но тогда считай, что мы снова дали тебе 100 тысяч долларов на прежних условиях (как правило, выдвигаются еще более жесткие требования, скажем, 20 процентов годовых).
Через 10 лет вы вернете сполна.
Значит, в 1978 году страна Б становится должна стране А уже 1 миллиард 100 тысяч долларов. Если в течение 5 лет будет свирепствовать засуха и каждый раз будет повторяться та же история (а это типичная ситуация для африканских стран), то долг возрастает следующим образом:
1978 1100 тысяч долларов
1979 1210 тысяч долларов
1980 1331 тысяч долларов
. 1981 1464 тысяч долларов
1982 1610 тысяч долларов
Обратите внимание. Не предпринимая никаких усилий, страна-капиталист увеличила свой капитал-долг в 1,5 раза за 5 лет.
Допустим, что страна Б* начала рассчитываться и в 1983 году смогла впервые выплатить 100 тысяч долларов, тем не менее общий долг возрастет.
1610 тысяч долларов+10% долга=1771 тысяч долларов.
Затем 1771 100 = 1671 тысяч долларов, т. е. на 60 тысяч долларов стало больше, чем в 1982 году. Наконец, в 1984 году:
1671 тысяч долларов -f-10% = 1838 тысяч долларов.
1838 тысяч долларов 100 = 1738 тысяч долларов. Дальше можете считать сами. Определить, в частности, год, когда сумма долга удвоится. Допустим, страна Б* нашла в себе экономические силы и в 1988 году, т. е. через 10 лет, рассчиталась со страной А*.
Одним словом, Б* вернула 1 миллиард долларов и за 5 лет годовые. Тем не менее она останется должна свыше 1 миллиарда долларов.
Мы взяли одну из самых благоприятнейших ситуаций для страны Б*. И вот метаморфоза. Рассчитавшись с основным долгом и заплатив 0,5 миллиарда долларов в качестве процента, развивающаяся страна осталась должна столько же, сколько получила 10 лет назад. Но ситуация бывает и менее благоприятной, тогда долги растут неудержимо.
Так действует капиталистический молох, так осуществляются грабежи и эксплуатация развивающихся стран.
МИКРОСЮЖЕТ
Развивающиеся страны несут огромные потери в результате неравноправных условий торговли с развитыми странами. Общие их потери по зтой причине составляют 100 миллиардов долларов в год. Это не только сдерживает экономическое развитие, но и угрожает нормальному функционированию всего мирового хозяйства.
В настоящее время страны Африки уже берут взаймы только с одной целью, чтобы заплатить проценты по прежним кредитам.
Малое и большое
Дайте нам крупное дело, и мы покажем себя! пятнадцатилетний школьник отстаивает свою точку зрения в дискуссии о месте и роли молодежи в современной жизни.
Самая удивительная метаморфоза заключается в том, что страны-должники, выплачивая ежегодные проценты, продолжают оставаться а долгу
Спор был острый и закончился, к неудовольствию участников, ничьей, без определенных результатов.
Дайте нам крупное дело, просили одни.
Возьмите, отвечали другие.
Да где же оно? вопрошали первые.
Круі'ом, это уже оппоненты.
И по сути, обе стороны правы. Первые в уом, что из каждой работы должен вытекать значимый результат.
Вторые в том, что в каждом деле надо видеть частицу огромного процесса созидания нового общества.
Большое складывается из малого, а малое всегда предшествует большому. Такова диалектика жизни, экономики.
Развитие экономики всегда было главным условием общественного прогресса. Сегодня вся экономика страны развивается как единый народнохозяйственный комплекс.
Он состоит из экономик регионов и отраслей, а те в свою очередь из экономик многочисленных предприятий, объединений, колхозов, совхозов и т. д. Но и каждая бригада, каждый трудовой коллектив это тоже экономический организм. Совместить интересы каждого работающего с интересами коллектива и народного хозяйства в целом вопрос вопросов.
И главное при этом приоритет интересов государства перед интересами отраслевыми и коллективными, а последних перед личными.
Конечно, обывателя не просто втянуть в современные формы организации труда и новые формы жизни. Бьется он против приоритета общего над своим личным, ищет новые пути к корысти и наживе.
Но общественное не уступает личному. Рано или поздно оно побеждает.
Вместе с тем на XX съезде ВЛКСМ отмечалось, что есть и другой вопрос: ...удовлетворены ли мы нынешним состоянием дел? И тут мы обязаны со всей реалистичностью и прямотой ответить нет, не удовлетворены.
Перед нами стоит задача в полной мере раскрыть и использовать все преимущества и возможности социализма, его богатейший материальный и моральный арсенал, его могучий революционный заряд. Когда мы говорим: больше социализма, то подчеркиваем, что нам нужен постоянно обновляющийся, развивающийся социализм, способный в экономическом, культурном и нравственном отношениях быть в авангарде человеческой цивилизации.
Больше социализма значит больше динамизма и творчества, организованности и порядка, научности и инициативы в хозяйствовании, эффективности в управлении.
Больше социализма значит больше социальной справедливости, возвышение авторитета труда самой приоритетной ценности социалистического общества.
Больше социализма значит больше демократизма, гласности, коллективизма в нашем общежитии, больше культуры, человечности в отношениях между людьми, больше достоинства и самоуважения личности.
Больше социализма значит больше устремленности к высоким патриотическим целям, больше гражданской обеспокоенности делами страны и заботы о мире.
Наш общий долг долг всех поколений советских людей привести Родину в XXI век могучей процветающей державой*.
И далее подчеркивал, выступая на съезде, М. С. Горбачев: ...настала пора практических дел, мы призываем к тому, чтобы комсомол всюду находил свое рабочее место, участвовал в решении всех задач перестройки, боролся с застоем, активно выступал за перемены к лучшему в жизни страны*.
ДЕЛОВОЕ ЗАДАНИЕ
Проанализируйте внимательно ситуацию, которая нас окружает, попробуйте назвать тех, кто, по вашему мнению, мешает происходящим переменам, определите истинные причины их отрицательного отношения к перестройке.
Отчего вымерли мамонты!
Спор о причинах вымирания мамонтов длится уже давно. Прямо скажем, до истины ученые еще не докопались.
Но это естественно. Мамонты жили давно и никаких письменных свидетельств о своих недомоганиях нам не оставили.
Но вот отчего вымирают целые профессии? Только за прошедшие 5 лет их исчезло более 205.
Правда, возникли 242 новые профессии.
Сначала есть смысл разобраться в понятии профессия*, а уж затем нам легче будет выяснить причины смерти и рождения профессий.
В экономике есть такое понятие: разделение труда. Оно означает в самом общем виде, что люди выполняют какую-то особую часть общего труда. Один занимается выпуском автомашин, другой книг, третий выращивает хлеб и т. д. Нетрудно заметить, что видов трудовой деятельности великое множество.
Прежде чем собрать автомобиль, нужно произвести различные металлы, резину, керамику, стекло и т. п. Да и собирают автомобиль рабочие, выполняющие отличные друг от друга операции. Это и называется разделением труда.
Каждому крупному виду трудовой деятельности соответствует своя профессия или специальность. Поэтому и говорят, что из множества специальностей надо выбрать ту, которая тебе по душе.
Ну а теперь: что же стоит у истоков рождения новой профессии или специальности? Если говорить в общем плане то законы экономики, потребности народного хозяйства, прогресс науки и техники (уже сегодня, как утверждают специалисты, во многом изменилось содержание труда под воздействием научно-технического прогресса). А если конкретно то государственные органы. Они определяют, работники какого профиля и строго в каком количестве нужны.
Значит, плановые органы учитывают и то, что через один-два года вы закончите среднюю школу или ПТУ и вольетесь в трудовые коллективы или продолжите учебу в вузах и техникумах.
А здесь тоже есть своя специализация. Также определено, специалисты какого профиля нужны народному хозяйству и в каком количестве.
Это не всегда совпадает с вашими желаниями. Отсюда различие в конкурсах при поступлении в учебные заведения.
