Определение эгрегора

Я спросила у женщины-мага, была ли она тигром во сне и рычала ли она. На что та мне ответила: Надо было тебя немножко попугать, и добавила, что ее талисманом является тигр. Я знала, что у опытных магов основная работа идет в тонких телах, как бы развитие тонкого тела есть развитие духовности, но я не поняла степень развития тонкого тела целительницы, так как она была достаточно скрытна и иносказательна. Она не стала ничего говорить о ночном сновидении.

Лишь рассказала, что в последнее время, ложась спать, рядом с собой кладет тетрадь, ручку, фонарь. В сновидениях ей даются длинные тексты молитв, и, просыпаясь ночью, она их сразу же записывает, чтобы не забыть. Так она записала семь молитв на каждый день недели. Женщина-маг прочитала нам свои молитвы, и мне они показались прекрасными... Другая женщина многого не знала и не умела с точки зрения степени посвященности в эзотерические знания, но в ней проявлялся бесценный дар любви, она старалась всем как-то помочь, всех как бы брала под свое крыло.

Ей ничего не снилось, то есть она не запоминала свои сновидения, но воплощенная суть любви проявлялась в ней, и от нее исходил свет доброго и любящего сердца. Я, когда встречаю таких людей, теряюсь от их внутреннего света и мысленно склоняю голову перед их необыкновенным даром любви ко всему на свете, который они даже не подозревают в себе. Для человеческой эволюции очень значимо существование таких скромных и чистых людей, они несут в мир вибрации любви, а эволюция человека строится именно на энергии космической любви, и присутствие ее в человеке является самым важным из всех человеческих ка- честв.

Она работала преподавателем в медицинском техникуме, что соответствовало ее предназначению в этой жизни... Мы целый день провели, отдыхая, и только к вечеру у нас начались занятия в школе В.Аверьянова. Была прочитана лекция на тему Путь астрального воина школы Ахараты. Я вначале обрадовалась, думая, что это как раз близкая мне тема и не зря я сюда приехала. Но в итоге ничего интересного для меня не оказалось, я ничего нового для себя не открыла.

Преподавательница - молодая девушка - общими словами рассказала нам о К. Кастанеде, о тальтекской магии, о том, что ученик школы активно противодействует злу. Она рассказала нам о кате - практике астрального удара. На другом занятии мы делали разные физические упражнения и пели мантры для подключения к эгрегору школы. Приведу определение эгрегора, данное самим В. С. Аверьяновым в Книге начал, 1974 г.: Эгрегор больше похож на гигантскую энергетическую инфузорию, которая плавает с закрытыми глазами в своем водоеме (психосфера) и если встречает враждебную инфузорию, то поедает ее или поедается ею; если дружественную, своего племени, то сливается с нею, причем в новом теле капитулянты сохраняют свои изначальные характеристики. В процессе дальнейших занятий нас ждало посвящение...

Мне совсем не хотелось подключаться к эгрегору школы, во мне было желание лучше понять, что это за школа, понаблюдать со стороны за обучением в школе Ахараты, так как все в ней мне казалось очерненным...
Приведу текст из письма Юлии Аверьяновой: Уже давно Вар Авера брал по астралу тему, что военные парапсихологи организовали в Союзе, а международные масонские школы за рубежом множество школ Ахараты с псевдовараверами во главе, которые медитировали по разработкам отца, описанным в книге "Астральное каратэ", пытаясь сорвать блок с истинной школы Ахараты... Существовали школы двух видов: школы, которыми руководили психофизические дублеры Вар Аверы, т. е. полностью похожие на него внешне и внутренне по биоритмам индивидуумы, и школы, которыми руководили просто сильные парапсихологи, выдававшие себя за гуру Вар Аверу или за его ближайших соратников, приписывая свое совместное авторство всем книгам отца. Полтора года назад Вар Авера стал плотно разрабатывать в психосфере Земли тему о существовании своих клонажных дублеров и их Його - ка-ратэковских школ под их руководством.

Добившись через астральные медитации широких биологических контактов с этими людьми, отец подчинил их своей изначальной вибрации, и все эти школы стали биорит-мически работать на него. Таким образом, псевдошколы начали выполнять функцию, обратную своим задачам, - они замыкали поле на гуру Вар Аверу, вместо того чтобы откачивать его на своих лидеров. Шефам военной парапсихологии пришлось срочно уничтожать свои малопродуктивные порождения, мягко говоря, развогоготить их.

Вы понимаете из этого текста, что к любым посвящениям надо относиться очень осторожно. Настоящее посвящение означает восстановление вашей целостности, означает такой процесс расширения сознания, при котором восстанавливается утраченная память о прошлых жизнях, вы вспомнили все, поняли, кем являетесь и какое предназначение выполняете на Земле, вы полностью осознали свою жизнь. Многие даваемые в школах посвящения являются просто формальным прохождением обряда и в лучшем случае дают некоторое расширение сознания, направлен- ное на благо участвующего, а в худшем случае в процессе посвящения происходит ментальная обработка человека и лишение его своей воли, пример этому - украинское Белое Братство Марии Дэви Христос.

Будьте внимательны, когда решаете принять посвящение...
Мне хорошо запомнилась и понравилась рассказанная нам на лекции сказка, я увидела в ней очень интересный смысл, поэтому приведу ее подробно. Жил-был человек в некотором мире, из которого можно было путешествовать в другие параллельные миры, то есть как бы все двери были открыты, не существовало границ. Такие путешествия были привычны, обыденны, естественны. Человек легко удовлетворял свои познавательные потребности.

Но однажды хищник из одного из параллельных миров украл у него физическое тело. Этот человек бросился догонять хищника, чтобы отнять свое тело. Так они пробежали множество параллельных миров, прыгали из одного мира в другой, двери были открыты везде, и наконец они добрались до мира, из которого не было выхода обратно.

Хищник прыгнул в этот мир и человек за ним тоже. В этом мире он догнал хищника и отнял свое физическое тело, потом стал делать бесконечные попытки вернуться в свой родной мир. Но все было тщетно, мир, куда он попал, был тюрьмой. Много лет он потратил на поиски выхода из этого мира и, отчаявшись, создал свой мир в тюремном мире. Созданный мир был настолько похож на его родной мир, что в итоге человек стал думать, что это и есть его родной мир.

Он стал думать, что вернулся обратно...
Женщине-магу тоже не понравились занятия и преподаватели, которых она отнесла к Левому пути. Перед тем как лечь спать, целительница сказала нам, что сегодня по астрологии сатанинская ночь. Я это знала, так как тоже каждый день заглядывала в книгу П. П. Глобы, Т. М. Глобы О чем молчит луна, проверяя соотношение происходящего днем и ночью в каждый лунный день. Мы никак не могли уснуть и все разговаривали и разговаривали.

Под конец я стала рассказывать про свои астральные путешествия, но постепенно мною стала овладевать странная, непонятная дрожь, из-за которой я больше не могла шевелить губами. Со мной и раньше иногда такое случалось, будто кто-то, данный свыше, вмешивается и перекрывает мне канал, чтобы я не сказала ничего лишнего. Женщина-маг прозондировала окружающее пространство и поняла, что нас кто-то слушает.

Наша соседка по комнате выглянула за дверь и увидела сотрудника школы. Он спросил: Можно мне зайти к вам в гости? Было четыре часа утра, но спать нам еще не хотелось, поэтому мы его пригласили.

Мы его расспрашивали о школе, о преподавателях. Он очень хвалил своих преподавателей, называя их знающими. Он говорил о силе, о том, что она безлика, что неважно, какие у вас намерения - добрые или злые, важна сама сила, неважно, какое вы совершили действие, важен результат. (Узнаете, все старо как мир, все средства хороши для достижения великой цели - мы так жили раньше, наше общество строилось на этом принципе.) Я подумала о том, что эти мысли хорошо соотносятся с заманчивым текстом приглашения. Да, в некоторых школах бытует мнение, что важна сила, владея ей, можно совершать зло или добро, главное - приобретение силы и увеличение ее. Это заблуждение, потому что в действительности сила не имеет положительной или отрицательной стороны, но воплощенный человек ее имеет.

Ни один нормальный человек не захочет бесцельно испытывать страдания тела или души. Даже если вы понимаете, что страдания - ваше очищение, ваш урок-испытание, осозна- вать это вы, допустим, будете, но эмоционально вы не избавитесь от той боли, которая в ответ придет на ваше злое намерение при использовании силы. Поэтому, зная кармический закон, истинный маг никогда не принесет зло окружающему миру.

Я не имею в виду магов-колдунов, ведьм, которые используют яростную злость осознанно, как силу.

Содержание раздела